Translation and Psychometric Testing of the Arabic Version of the Problematic Media Use Measure Short Form for Children

Table 2

Scale statistics.

Item number	Items in English	Items in Arabic	Mean	Standard deviation	Corrected item-total correlation	Cronbach’s alpha if item deleted
1	My child sneaks using screen media.	يتسلل طفلي ليستعمل وسائط الشاشة المرئية	3.60	0.89	0.34	0.91
2	Screen media is all that my child; seems to think about.	الوسائط المرئية تستحوذ على تفكير طفلي	3.36	1.09	0.73	0.89
3	It is hard for my child to stop; using screen media.	من الصعب على طفلي التوقف عن استعمال وسائط الشاشة المرئية	3.06	1.14	0.75	0.89
4	When my child has had a bad day, screen media seems to be the only thing that helps him/her feel better.	عندما يمر طفلي بيوم سيء يبدو أن الشيء الوحيد الذي يشعره بتحسن هو وسائط الشاشة المرئية	3.05	1.28	0.71	0.89
5	My child’s screen media use causes problems for the family.	استخدام طفلي وسائط الشاشة المرئية يتسبب بمشاكل للعائلة	2.71	1.19	0.66	0.89
6	The amount of time my child wants to use screen media keeps increasing.	يتزايد مقدار الوقت الذي يريد طفلي فيه استخدام وسائط الشاشة المرئية	3.18	1.17	0.76	0.88
7	Screen media is the only thing that seems to motivate my child.	يبدو أن وسائط الشاشة المرئية هي الشيء الوحيد القادر على تحفيز طفلي	2.68	1.24	0.63	0.89
8	My child becomes frustrated when he/she cannot use screen media.	يشعر طفلي بالإحباط حين لا يتمكن من استعمال وسائط الشاشة المرئية	2.95	1.23	0.72	0.89
9	My child’s screen media use interferes with family activities.	استخدام طفلي وسائط الشاشة المرئية يتعارض و قيامه بالأنشطة الأسرية	2.84	1.19	0.72	0.89